报告题目：读懂学生：认识数学学习的复杂性报告人：李士锜教授
报告时间：2016年5月26日（星期四）晚上6：30—8：00
地点：南山综合楼（待定另行通知）
报告人简介：
华东师大数学系教授，博士生导师，数学系学位委员会委员，数学教育研究所常务副所长，华东师范大学国际基础教育教材研究中心常务副主任。主要研究方向：数学教育心理学，数学教师教育。兼任《数学教育学报》副董事长，编委，数家国际性数学教育期刊编委，2012年第12届国际数学教育大会国际程序委员会委员。曾任全国高师数学教育研究会理事长，国际数学教育委员会数学教师教育专题研究国际程序委员会委员（2002-2005）。著有《数学教育研究方法论》、《数学教育心理学》、《数学案例教学论》、《课程﹒教师﹒课堂：中美数学课程改革比较和研究》等重要著作，是国内数学教育心理学的领军人物。
